当カウンセリングルームが選ばれる5つの理由
①具体的な見通しを立てて、安心して療育に取り組める
- 実際のお子さんの様子や力を元に取り組みの目標を６ヶ月先、あるいは３ヶ月先目安に立てる
- 自閉症カウンセリングの場合はワークシートで家庭での取り組み方をお知らせ
- セッション中のお子さんとのやりとりやセラピーを例に具体的な取り組みポイントをご説明
- 分からないことは専用アプリで気軽に質問できる
- ビデオクリップを使って関わり方のポイントを分かりやすくお知らせ
②実際にお子様が改善している
(A)「目に見えてわかる」とコメントをいただいた例
- 最初の１ヶ月でイライラが収まり、幼稚園に落ち着いて通い始めた
- 体験の上で勧められたサウンドセラピーの間に、目の前で相手に注意が向きやすくなり、やりとりが増え、関わりが楽になった
- ことば数が増え、自分の意思を伝えられるようになった
- 表情が豊かになり、こちらの働きかけに応え始めた
- 幼稚園での友達の様子を家庭で話してくれるようになった
- 発話の量や不明瞭な発音が明らかに変わり、言語療法士の先生からビックリされた
- かんしゃくがなくなって、落ち着いて学校に通えるようになった
- パニックで電車に乗れなかったのが大丈夫になった
(B)ビデオクリップで違いが見える
取り組みを動画で記録・分析して取り組むので、例えば１ー２ヶ月前との違いがはっきりわかります
（クリップ例は準備中です）
(C)発達検査でも違いが見える
４歳→５歳の１年間の例（自閉症カウンセリング＋SSP、サウンドソリ）
Aくん、新版K式発達検査で 全体領域 72→93, 言語・社会領域 55→88 のアップ！
Bくん、 〃 全体領域 76→91, 言語・社会領域 66→100 のアップ！
相当伸びたな、と思っていても、年齢に沿い基準が上がりますので、数値の上では横ばいで十分伸びているし、変化のペースは上がっている、ということになります。それなのにこの二つの例では、同じ年齢のお子さんの通常のペースの成長レベルを追い越した、という数値で、本当に驚きでした。
③日本で実践できるカウンセラーが非常に少ない
- Safe & Sound Protocol 2017年から日本で最初に取り入れています。日本ではまだ数人の専門家しか実践資格を持っていません。*SSPとは自律神経から安心、安全な感覚、人と関わるシステムを整えるリスニングプログラムです。
- iLs統合リスニングシステム 取り入れている専門家は日本に数人しかいません。感覚統合(身体感覚アプローチ）＋聴覚刺激を同時に行うサウンドセラピーです。アメリカ、ヨーロッパ始め世界では広く知られています
- サウンドセラピー機器の紹介トマティスの機器サウンドソリ ・フォーブレイン（自分の声のフィードバックを骨導で聴く）やプロナウンスというヘッドセット、 iLsの骨導で音楽を聴く枕、ドリームパッドを取り入れています。
- RDI 対人関係発達支援法のコンサルタントは日本に10人程度しかいません
④実際に体験しながら進められる：コミュニケーションの基礎、サウンドセラピーや感覚運動
- コミュニケーションの基礎部分＝言葉の礎となる認知・非言語チャンネルを実際使ってみる、相互調整を試みる
- ドリームパッドやサウンドセラピー、感覚運動/骨導を使うツール
睡眠の質を変えて、日中の不安を和らげたり、コミュニケーションが楽になったり...感情の揺れが小さくなって穏やかになったりするのですが、使ってみなければわからないので、まずはお貸しして試していただいています。
- Safe & Sound Protocol SSPも実際聴いてみなければどんな感じ方をするのか分からないので必ず試してもらっています。安心していられる、安全だと感じる環境、生理的な反応、感覚を大事にしています。
⑤継続して成長をモニターする
短期的、一時的な変化ではなく、ずっと続く安定した成長や変化を目指し、計画的にモニターします。
・半年〜１年後の計画を立てる
「こうなっているといいな」という成長の目標や変化の目安を６ヶ月先・１年先において考えます。その時の大事なポイントは、今の成長のペースがわかってきたご両親と私が、「（困ったことが）ない」ことを思い描くのではなく、「こんなこと、やりとりが起こっているとうれしい」イメージ、具体的な様子を半ば夢見ること。希望を持つこと。本当にそうなることが多いのです。
・継続した見守りを一緒に行います
サウンドセラピーも自閉症カウンセリングもその時だけ良くなってあとは？ということはありません。自分の身体・感覚・感情のサイクル、神経回路の揺らぎが安定すること＝自己調整を整えた上で、成長のステップをたどるよう、継続して見守るセラピーの頻度や相談の目安を設定します
発達障害専門カウンセリングルーム PYC子育てラボのウェブサイトへようこそ！
当カウンセリングルームでは以下のようなご相談をご両親からよく頂きます。
＜よく聞く心配ごとTOP５＞
- 発達やことばの遅れ 幼稚園・保育園からの指摘があった、ことばの音がはっきりしないために通じない...
- コミュニケーション・社会性の問題 お友達と遊ぼうとしない、関わりが続かない etc.
- こだわり・不安の強さ 電車が好き, 他の遊びに切り替えられない, 新しい環境になじむのに時間がかかる
- 感覚過敏・偏食 聴覚過敏らしく耳を手で覆ったりする、砂や粘土、工作ののりを嫌がる、食が広がらない...
- イライラやかんしゃく、多動、衝動性 思うようにならないとすぐ怒ったり、イライラする、待つことができない...
- （同点５位） 睡眠やトイレトレーニングの問題 入眠にすごく時間がかかる、2時間弱ですぐ起きてしまう、夢を見てうなされている、なかなかトイレトレーニングに乗ってこない...
お子さんのどんなことに悩んでいらっしゃいますか。よろしければ一度お話にいらしてみませんか？
アメリカでのトレーニングを取り入れ実践し、日本の心療内科で20年の経験を持つ臨床心理士が、お子さんに最適なケアをご提案します。
当サイトのご案内
・発達障害・自閉症（自閉症スペクトラム症）について詳しく知りたい方：
・コミュニケーションが苦手な子供のために家庭で保護者ができることを知りたい方:
→「オンライン対人関係発達支援セミナー」▷2022年「つながるコミ力」プログラム
・当ルームのサービスの流れや特長を知りたい方：
・当カウンセラーのプロフィールや考えを知りたい方：
・New! 2022年１月開始 バイオメディカル講座の出会いから
なぜ「身体がちゃんと機能するところから整えましょう！」とご提案をするか、知りたい方：
PYC子育てラボ（発達障害専門カウンセリングルーム）
〒231-0032
横浜市中区不老町１-２-１ 中央第6関内ビル302
「つながるコミ力」プログラムご紹介
こんにちは！
PYC 子育てラボ主宰、臨床心理士・公認心理師 菅原です。
ご無沙汰しております。クリスマスイブですね：）
なかなか「家庭でできる療育」「家庭だからこそ効果のある療育」プログラムの全容をお知らせできずに今年ももうこんな年の瀬となりました。
ご提供するセラピーやコンサルの本質的な部分をご説明できるよう、ホームページの構成変更を２−３月に予定しています。
そこまでの間ブログにて内容を少しずつご紹介してまいります。
『つながるコミ力』
=その子らしさが育つプログラム＝
対人関係発達支援セミナー（オンライン）
こんにちは！
発達障害専門カウンセリングルーム、臨床心理士の菅原です。
ひどい暑さで身体が慣れなくて大変ですね。子育てにはお休みがなくて、夏休みなのにゆっくりできないお母さんも多いと思います。お疲れ様です！
この秋、お子さんのコミュニケーションを伸ばすために保護者ができることをセミナーでお伝えする企画です。
「お友達と仲良くしたい様子だけれど、どうしたら良いかわからないようだ」など、人とのコミュニケーションがうまくいかないお子さんを、ご両親がご家庭で支援するためのきっかけとなる基礎知識をお伝えする、zoom利用オンラインのペアレントセミナーとして準備しました。
人と関わるコミュニケーションは、「ソーシャルスキル」と呼ばれ、ロールプレイで教えるプログラムもありますね。大人とならうまく話せる・過ごせるけど、お友達とはなかなか。。というお子さんもよくいらっしゃる気がします。
同年代のお友達との関わりは、待ったなし！そこが難しさでは？
決まったやり取りばかりではなく、その場で目の前の起こっていることや相手の様子によってどう応えるのが良いのか、正解はありません。
「そういう時はこう判断してこう言うのよ」と教えられればできる、ならば困りません。
実際、幼稚園や保育園・小学校などその場で展開していくコミュニケーションの中で臨機応変に色々な出来事や関わりの中で成長していく子供たちに、知識として言い方などを「教える」はなかなか難しいと考えます。
人とのコミュニケーションについて「言い方」を「教える」よりも、相手はなんといっても気持ちのある人間ですから、その表情に気づいたり気持ちを想像したり、前はこんなこと言っていたなあ、と以前の経験から考えたり… お子さんの内側の気づきや育ちを少しずつ伸ばしてあげることが大切ではないでしょうか。
このコミュニケーションを育てる過程で、まだよく外へ見えてきていない、そのお子さんの本来の姿、自分らしさ、後の自己・自我形成につながる部分を育ててあげることになるからです。
また、まだ発話が少ないお子さんであれば、一層、このコミュニケーションの基礎、対人関係発達の基礎となる部分をしっかり育ててあげることが非常に大切です。ことばでのやり取りが起こる前に、数々の複雑な対人関係の基礎をなす発達の過程があるからです。
少しずつ人との関係に目覚め、やり取りをしていこうとしている小さな芽を見逃さず、優しく、柔らかく見守りながら、芽が伸びて二葉になって葉っぱが増えて、そのお子さんらしさが花開いていく。。。そんな過程を見つめることこそが、発達支援であり、実は保護者だからこそできる療育では？
言葉の発達も含め、コミュニケーション・対人関係の発達のプロセスは、療育やセラピーで誰か他の大人が道筋を定めるものではなく、ご家庭で、保護者だからこそ、少しずつ丁寧に見守ってあげられる大事な過程だと当カウンセリングルームは考えています。
いわゆるお子さんの「人とのコミュニケーション」「対人関係発達」を伸ばそうと考えるご家族を、言葉や発達、対人関係の基礎に関する根本的な理解を持って、自信を持って進めていけるよう、応援します。
「家庭で保護者が取り組むからうまくいく療育」の一つの柱です。
その場、相手、相手との関係により、やり取りして気持ちがつながる経験ができるよう、周囲の大人がどう考えてどんなことから工夫してやっていくか、５回に分けて概念説明の上、体験し実践していただけます。
2−３週に１回の月曜日 10:30-11:30の設定です。セミナー後、実際にご家庭でお子さんと試しながら、次の回へと進みます。少人数のセミナーですので、途中ご質問等の時間も取れます（各回定員５名）
【日程と時間】 全て月曜日の午前、月２回のペース 各60分
【参加料】１回 2,000円 ５回通してのご参加（初回申込時のお支払い） 9,000円
詳細は下の書類をダウンロードしてご覧ください。
Safe & Sound Protocol™️専門家トライアル
こんにちは！ジメジメですね〜
いかがお過ごしでしょうか？
発達障害専門カウンセラー、臨床心理士・公認心理師の菅原です。
ここ数年、上記の図のような、ホリスティックな考え方でクライアントさんにお役に立つよう、Safe & Sound Protocol™️を工夫して取り入れてきました。その成果を専門家の方とシェア、実際に使ってみていただく機会を設けます。
Safe & Sound Protocol™️を専門家ご自身が経験し、クライアントさん・生徒さん・患者さんへ少しずつ一緒に試してみていただくトライアル機会を7-9月の３ヶ月期間限定でご提供いたします。
①zoom利用で専門家の方へ少しずつSSPをご体験いただき、SSPのエッセンスと注意事項、臨床適用の結果や工夫をご説明
②①で配信したSSPアプリを使って、ご自身の担当されるクライアントさんと一緒に聞いてみる
③それぞれの専門家の方が活動される臨床や実践の場で、効果をサポートする補助的内容をご提案
具体的な日程が確定しました。
①をzoom利用、７月前半
③を来談セッション（zoomも可）、８月前半
ご予約を受付開始いたします。ご希望の方は内容と日程を記した書面でお送りいたしますので、
予約フォームから恐れ入りますが、その旨ご記載の上、ご連絡ください。
お目にかかれるのを楽しみにお待ちしております！
そして！ご紹介割引が効きますので、必ず御紹介くださった方のお名前の記載をお忘れなきように：）
You can choose 'English' from the menu.
WE all can stick to what you hope for your child! He or she will definitely be able to see what they'd love to be along the way of growth and development. Ask about what we can do with parents for ASD, ADD, ADHD, SPD, Dyslexia, Dysgraphia, Hyperacusis or other problems when children learn to grow, confident in navigating in a dynamic world.
You can book an initial meeting on Mondays, Tuesdays, Thursdays and Fridays, 10:30 through 16:00. We offer 15 minutes’ free preliminary meeting on Mondays.
Yasuko Sugawara M. Ed.
Counseling Psychology
Safe & Sound Protocol™️ Provider & iLs Associate
AEDP Therapist(Level 1)
Certified Clinical Psychologist in Japan